CAT Production Audiovisuelle Responsable aux Antilles Mixte : présentiel / à distance

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●      Comprendre les grands principes de l'éco-production

●      Définir une stratégie d'éco-production

●      Construire un plan d'actions

●      Appréhender la conduite du changement pour mobiliser ses équipes

●      Apprendre à valoriser ses actions d'éco-production

Professionnels de l'audiovisuel et du cinéma impliqués dans la préparation et la participation d'un tournage en Guadeloupe, en Martinique ou en Guyane.

• Comprendre les enjeux liés à la transition écologique spécifiques au domaine de la production audiovisuelle
• Connaître les bénéfices de l’éco-production en général et pour l’entreprise
• Comprendre l'état des lieux de l’éco-production au niveau national et régional
• Connaitre les outils existants pour l’éco-production
• Définir une stratégie éco-responsable dans l’audiovisuel et le cinéma
• Savoir piloter l'éco-production dans son corps de métier.

Un positionnement en amont est réalisé via un examen du parcours professionnel du participant.

Aucun pré-requis académique n'est exigé. Une connaissance de l'organisation d'un tournage est cependant souhaitable.

Premier jour

●      Tour de table (positionnement en entrée) : métiers, origine et attente des stagiaires - entretiens - 10'

●      Pourquoi faire de l'éco-production ? - Cours - 20'

●      Rappel des enjeux environnementaux et analyse d'impact d'un tournage - Cours - 20'

●      Enjeux économiques, réglementaires et commerciaux liés à la transition écologique de l'industrie audiovisuelle et cinématographique - Cours - 20'

●      Evaluation sous forme de quizz intermédiaires - Exercice - 15'

●      Comment faire de l'éco-production ? La méthodologie de l'éco-production et ses

implications financières, stratégiques et logistiques - Cours - 1h15

●      Exercice pratique à partir d'un cas réel, mise en application - Exercice - 1h

PAUSE DÉJEUNER

●      Remédiation - 5'

●      Restitution de l'exercice pratique - Échanges et exercice - 30'

●      Création d'un plan d'action - Exercice - 30'

●      Analyse des plans d'actions proposés - Échanges et exercice - 1h

●      Atelier solutions : analyse par corps de métiers (production, régie, décor, image et moyens techniques…) - Cours et échanges - 45'

●      Panorama des outils et prestataires utiles -  Cours et échanges - 45'

●      Conclusion de la journée - récapitulatif - 5'

(le formateur doit prévoir un peu de temps à. accorder aux participants souhaitant éclaircir des points du programme abordé )

 

Deuxième jour

Matin

●      Remédiation rappel et recontextualisation du premier jour - 10' - tour de table

●      Evaluation des connaissances acquises la veille : quizz intermédiaires et échanges - Échanges et exercice - 15'

●      Poursuite de l'Atelier Solutions -  Cours et échanges - 1h30

●      Evaluation des connaissances : quizz intermédiaires et échanges - Échanges et exercice - 15'

●      Focus sur l'Impact sur la biodiversité -  Cours et échanges - 1h30

●       Quizz et exercices intermédiaires - Échanges et exercice - 30'

PAUSE DÉJEUNER

●      Remédiation - 5'

●      Comment et pourquoi faire labelliser sa production ? Présentation du référentiel du Label Ecoprod et des modalités -  Cours - 45'

●      Mettre en place le plan d'action : principe et exercice - Échanges et exercice - 45'

●      Restitution au cas par cas -  Échanges - 30'

●      Comment impliquer son équipe ? Conduite du changement et relation avec ses

parties prenantes -  Cours - 30'

●      Jeu de rôle - Atelier participatif - 30'

●      Quiz final de validation des acquis - Échanges et exercice - 30'

 

Les participants suivent la formation en distanciel. Ils disposent d'un espace numérique personnel dans lequel les formateurs leur fournissent les documents nécessaires, sous forme de fichiers (PDF, docx...). Les formateurs s'adaptent aux horaires des participants.

Un questionnaire en début et fin de session aidera le formateur à vous connaitre et validera vos acquis.

TE-P09-COR-1

La formation se déroule en distanciel.